|
|
| נשלח ב-14/5/2012 10:07 |
 |
| |
לצנינים
אולי הגיע הזמן לעשות מאזן הצלחה וכשלון?
|
|
|
|
| נשלח ב-14/5/2012 10:19 |
|
| |
את ההודעה הארוכה של צנינים אפשר לתמצת למשפט אחד - הרבנים שלי חושבים שחשוב להשקיע בכל מחיר ביצירה ושימור מלאכותי של להט אידאולוגי בקרב הציבור בנוגע ל.. ציות לאותם רבנים.
והנה דיווח על מאמר של נתי גרוסמן מ-2005 על "החרדים החדשים":
תוקן על ידי אזנים_לכתל ב- 14/05/2012 10:24:44
|
|
|
|
| נשלח ב-14/5/2012 12:11 |
|
| |
בע"ב
איך שופטים כזה מאזן, לפי השוואה לתומאה אוטופית או למצוי (מגזרים אחרים)?
|
|
|
|
| נשלח ב-15/5/2012 18:16 |
|
| |
אזנים, תודה.
מעניינת היא נבואתו של יאיר מלפני14 שנה:
עולה האפשרות שאם תתבסס תחושה שסך כל ההשפעות של העולם המודרני על החברה החרדית מגיע ל"מסה קריטית", המסכנת את הזהות החרדית הבסיסית, יתרחש פיצול משמעותי בתוך החברה החרדית. יהיו ודאי רבים שיפתחו אז "קונטרה-רבולוציה", ויבקשו לחזור לדפוסים החרדיים המסתגרים. יהיו, לעומתם, רבים אחרים שטעם החירות החדשה ימתק להם, ולא יסכימו לחזור ל"גטו". *--**
תוקן על ידי יהודים ב- 15/05/2012 18:16:50
|
|
|
|
| נשלח ב-18/5/2012 06:46 |
|
| |
אזנים, תודה על המקורות..
ה"סיכום" שלך, מאוד לא לעניין. בשביל זה הארכתי...
בע"ב, מאזן אכן נצרך. אלא, שבהקדם יש לברר, מהו הערך של כל נתון..
כנראה שישנה מחלוקת עמוקה בשאלת הערכים הבסיסיים. הרב דסלר כבר עמד עליה במכתב, אינני זוכר כעת היכן. הוא אכן סבור, כי חינוך ברף עליון, עדיף כמעט תמיד, גם אם נשירה גבוהה יותר, תהיה תוצאה ישירה שלו.
במבחן המציאות, הדרך הזו גידלה דור של תלמידי חכמים מופלגים. באיכות ובכמות.
לא ידועה שום דרך אחרת, לעת הזו, שהצליחה בכך...
תוקן על ידי לצנינים ב- 18/05/2012 07:02:52
|
|
|
|
|
| נשלח ב-29/5/2012 13:49 |
|
| |
אשכול מרתק!
|
|
|
|
| נשלח ב-29/5/2012 21:34 |
|
| |
| לצנינים כתב: |  | אזנים, תודה על המקורות..
ה"סיכום" שלך, מאוד לא לעניין. בשביל זה הארכתי...
בע"ב, מאזן אכן נצרך. אלא, שבהקדם יש לברר, מהו הערך של כל נתון..
כנראה שישנה מחלוקת עמוקה בשאלת הערכים הבסיסיים. הרב דסלר כבר עמד עליה במכתב, אינני זוכר כעת היכן. הוא אכן סבור, כי חינוך ברף עליון, עדיף כמעט תמיד, גם אם נשירה גבוהה יותר, תהיה תוצאה ישירה שלו.
במבחן המציאות, הדרך הזו גידלה דור של תלמידי חכמים מופלגים. באיכות ובכמות.
לא ידועה שום דרך אחרת, לעת הזו, שהצליחה בכך...
תוקן על ידי לצנינים ב- 18/05/2012 07:02:52
|
|
מן הסתם כוונתך למכתבו של הרב דסלר בשם החזו"א למייסדי הסמינר למורים בגייטסד. שם מובהרת השיטה של עולם הישיבות ביתר בהירות (ובוטות): ייצור שכבת תלמידי חכמים כשזה בא (ביודעין) על חשבון העמדת היהודי הפשוט. עי' שם (מכתב מאליהו ח"ג כמדומני) ואולי תרווה נחת. עכ"פ גם למי שאינו מסכים לגישה, חשוב לקרוא את זה כדי להבין למה ולמי הוא מתנגד.
|
|
|
|
| נשלח ב-29/5/2012 21:34 |
|
| |
| לצנינים כתב: | | אזנים, תודה על המקורות..
ה"סיכום" שלך, מאוד לא לעניין. בשביל זה הארכתי...
בע"ב, מאזן אכן נצרך. אלא, שבהקדם יש לברר, מהו הערך של כל נתון..
כנראה שישנה מחלוקת עמוקה בשאלת הערכים הבסיסיים. הרב דסלר כבר עמד עליה במכתב, אינני זוכר כעת היכן. הוא אכן סבור, כי חינוך ברף עליון, עדיף כמעט תמיד, גם אם נשירה גבוהה יותר, תהיה תוצאה ישירה שלו.
במבחן המציאות, הדרך הזו גידלה דור של תלמידי חכמים מופלגים. באיכות ובכמות.
לא ידועה שום דרך אחרת, לעת הזו, שהצליחה בכך...
תוקן על ידי לצנינים ב- 18/05/2012 07:02:52
|
|
מן הסתם כוונתך למכתבו של הרב דסלר בשם החזו"א למייסדי הסמינר למורים בגייטסד. שם מובהרת השיטה של עולם הישיבות ביתר בהירות (ובוטות): ייצור שכבת תלמידי חכמים כשזה בא (ביודעין) על חשבון העמדת היהודי הפשוט. עי' שם (מכתב מאליהו ח"ג כמדומני) ואולי תרווה נחת. עכ"פ גם למי שאינו מסכים לגישה, חשוב לקרוא את זה כדי להבין למה ולמי הוא מתנגד.
|
|
|
|
| נשלח ב-1/6/2012 05:26 |
|
| |
אכן לזה כיוונתי. תודה.
|
|
|
|
|
