בית פורומים עצור כאן חושבים

הערך החינוכי של משחקי מחשב

שלום אורח. באפשרותך להתחבר או להירשם
הצג 15 הודעות בעמוד הוסף לדף האישי  דווח למנהל שלח לחבר
נשלח ב-9/3/2003 09:05 לינק ישיר 
הערך החינוכי של משחקי מחשב

ויכוח ביני לבין אבי ילדיי! (לא מגלה מי טוען מה )


הפן החיובי
- צורה נוחה לפירוק מתחים, קניית מיומנות וערנות פרקטית.

הפן השלילי
- גרירה שאין לה סטופר הגורמת להתקשרות למשחקים והתרחקות מדביקות מעיסוקים נעלים יותר


תיאורטית, ניתן להגביל את זמן ההפעלה. אבל זה גורם עוד אובדן כוח וגם עדיף שהאדם ייצור לעצמו מנגנון טבעי של מדידת גבולות.



דווח על תוכן פוגעני

מנותק
נשלח ב-9/3/2003 10:01 לינק ישיר 

כל דבר בעיתו- אם משחקי מחשב שהם להנאה בלבד היא על חשבון דברים אחרים בצורה קיצונית הרי צריך ליצור מידה.
ההורים תפקידם ליצור את הגבולות והחוקים- אם נרה להם שהילדים גלשו להתמכרות.
אבל בל נשכח שמדד הזמן אצלנו ואצל הילדים שונה.
עולמם קצת שונה משלנו. הדימיון שלהם יותר אוורירי. לכן צריך לתת להם לשחק ואם רוצים להגביל- אז לתת להם לסיים את המשחק ואז להפסיק.



דדווח על תוכן פוגעני

מנותק
נשלח ב-9/3/2003 18:44 לינק ישיר 

יענטע,

וודאי שעם פיתוח המנגנון, דרושים תרגילים מלאכותיים [אמנם מה שפחות - ראי באשכול החדש "להחזיק ולקלף"].

נראה שבמשחקים צריך להגביל לפי שעה ולא לפי מספר משחקים. כמובן לא להתאכזר משהגיע השעה להפסיק משחק באמצע, אבל לא להתחיל חדש!



דדווח על תוכן פוגעני

מנותק
נשלח ב-28/8/2003 14:56 לינק ישיר 

למעוננינים בקידום הילדים שלהם, כדאי לקרוא!

נראה שמיכולת השפה אפשר להעביר את העיקרון לתחומים שונים!


http://news.walla.co.il/?w=//433102


משחק מחשב חדש משפר יכולות השפה של ילדים

יום חמישי, 28 באוגוסט 2003, 11:43 מאת: מערכת וואלה!


"פונומנה"

פרופ' מאוקספורד המציא משחק מחשב המשפר יכולות שפה הנרכשות בדרך כלל בשנתיים-שלוש, בשבועות ספורים; המשחק משפר את כישורי ההקשבה של ילדים ואת יכולתם להבחין בין הברות.



פרופ' מאוקספורד פיתח משחק מחשב שמשפר באופן דרמטי את יכולת השפה של ילדים. יותר מחמישית מהילדים נחשבים לבעלי קושי להבחין בהבדלים שבין צלילים מסויימים, ועקב כך הם בעלי קשיים בלימוד השפה. המגזין "מדע חדש" מספר, כי למרות שהמשחק החדשני נועד לילדים בעלי קשיי שפה, מחקרים מלמדים כי הוא מועיל לכל הילדים.

המשחק המדובר, הנקרא "פונומנה", מלמד ילדים להבחין בין הברות, שהן הצלילים הבסיסיים המהווים את אבני הבניין של השפה. הפרופ' דיוויד מור, שפיתח את המשחק, אומר כי הוא מסוגל להציע לילדים התקדמות של שנתיים בשבועות ספורים בלבד. כך מתפרסם באתר "אננובה".

לטענת פרופ' מור, בדיוק כפי שתרגול תפיסת כדור משפר את קואורדינציית הקשר עין-יד, כך המשחק ב"פונומנה" מסוגל להגביר את יכולות השפה. הילדים המשחקים במשחק צריכים למצוא את ההבדלים בין צמדי הברות כדוגמת צירה וחיריק, שיכולים לתת משמעות שונה לאותה מילה. הילדים מקבלים הברה, ולאחריה שתי הברות נוספות, מהן הם צריכים לבחור את ההברה הדומה לזו הראשונה. ככל שמתקדם המשחק, הופכות ההברות דומות יותר ויותר זו לזו, בדרגת קושי גבוהה יותר.

בניסוי האחרון, 18 ילדים בני 8-10, שיחקו במשחק שלוש פעמים בשבוע לשלוש שעות. בבחינה השוואתית של יכולות השפה שלהם לפני ואחרי הניסוי, נמצא שמיומנויות השמיעה שלהם הפכו דומות לאלה של 12 ילדים הגדולים מהם בשנתיים וחצי, שלא שיחקו במשחק.



דדווח על תוכן פוגעני

מנותק
נשלח ב-9/3/2009 03:43 לינק ישיר 

רב אמריקני: משחק מחשב "חיסל לי את הסיוטים על נאצים"
http://it.themarker.com/tmit/article/6047

_________________

בברכה




דדווח על תוכן פוגעני

מנותק
   
בית > פורומים > דת ואמונה > עצור כאן חושבים > הערך החינוכי של משחקי מחשב
מנהל לחץ כאן לנעילת האשכול
הוסף לעמוד האישי  דווח למנהל שלח לחבר

bholext