אחד החלקים שייצרו בעיתיות עם הוועדה הרוחנית של יום ליום היה זה בו הכותב מצטט את השלבים השונים בדרך לחזרה בשאלה : "מהאזנה לשיחות של הרב יחיאל יעקובסון מתגלים 7 דרכי הידרדרות: 1. לא לומד. 2. לא מקיים. 3. מואס באחרים העושים. 4. שונא את החכמים. 5. מונע את האחרים מעשייתם. 6. כופר במצוות. 7. כופר בעיקר", החשש בעיתון היה שבעקבות פירוט שלבי ההידרדרות ילכו עוד חרדים באותה הדרך. *:namespace prefix = o ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" />
במהלך הכתבה מתראיינים גם כמה צעירים שהיו בדרכם לחזור בשאלה: "ש. מצטט בפני פרסומת: "כשרוצים אותך מתאמצים יותר". כנראה הורינו ומחנכינו לא בדיוק מתורגלים ומעודכנים כיצד לשמור כיאות על פקדונם יקר הערך, ואם לא נתעמק בתהליך של "היום אומר לו עשה כך", נתעורר בתדהמה ולא נוכל לדקלם כבעבר "ידינו לא שפכו את הדם הזה". אתה חי חיים כפולים. אתה עובד על אנשים אחרים, לא יודע מה לעשות עם עצמך ואתה מסתבך בשטויות שלא מתאימים לך", אומר ש.
אני מציע ליום ליום לקחת את התחקיר לכיוונים של מניע של הקמת מוסדות לנושרים שקשה להם לילמוד אומנם יש את הסוג הנושר שמקלקל את הבחורים האחרים בישיבה אבל הרוב הדוממם של השבבניקים הם בחורים טובים שלא היסתדרו עם סדר הלימודים הקשה בישיבה
ואם תצליחו לשנות טיפה את כיוון המחשבה ברחוב החרדי שכרכם גדול מאוד
תוקן על ידי - ac22 - 17/03/2006 13:18:50
