| נשלח ב-3/6/2002 21:01 |
|
| |
חופש המחשבה ודרשות חז"ל
בתולדות ישראל מקובלות שתי גישות שונות מן הקצה אל הקצה ביחס לדרשות חז"ל. יש המקפידים לראות בהן אמת לאמיתה, שכל מי שאינו מודה בה נחשב כאפיקורס. ויש מי שמציע לבחון אותן בזהירות, לפי שאמנם כל דבריהם קודש קודשים, אבל רבים מהם נאמרו בדרך מליצה, בדרך משל או בכל אופן שאומר כי יש להם תוך, אבל החיצוניות של הסיפור אינה אמת היסטורית, כפי שהיינו מנסחים זאת היום.
הגישה הראשונה אינה נובעת אלא מתוך אמונה יתרה בדברי חז"ל. אבל כוונות טובות אינן מבטיחות את ידיעת האמת. מי שתובע לציית ולהאמין לכל מה שנאמר בשם חז"ל ללא ביקורת ומחשבה - דבר שממילא לא ייתכן, כי כל הבנה היא שימוש בשכל - בולם פעמים רבות את התפתחותו של מי שיכול להפוך ל"שלם בדעתו" כדברי הרמב"ם.
מן הראוי להעתיק כאן את דברי רבנו אברהם בן הרמב"ם במאמרו המפורסם "על דרשות חז"ל".
(הספר יצא לאור כנראה בשלימותו על פי כתבי יד בהוצאת מוסד הרב קוק, והוא נמכר אצלם במבצע שלאחר הפסח במחיר זול מאד (10-20 שקלים להערכתי)).
ניתן גם למצוא את הספר ברובו באינטרנט. אין לי כרגע את הלינק, אבל ניתן לחפש אותו בגוגל עברי בקלי קלות.
אני מעתיק כאן מתוך המהדורה האלקטרונית
דע כי אתה חייב לדעת, כל מי שירצה להעמיד דעת ידועה, ולישא פני אומרה, ולקבל דעתו בלי
עיון והבנה לעניין אותו דעת אם אמת אתה אם לא, שזה מן הדעות הרעות, והוא נאסר מדרך
התורה וגם מדרך השכל.
אינו מדרך השכל מפני שהוא מתחייב גירעון וחסרון בהתבוננות מה שצריך להאמין בו.
ומדרך התורה, מפני שנוטה מדרך האמת ונוטה מעל קו הישר.
אמר השי"ת "לא תשא פני דל ולא תהדר פני גדול בצדק תשפוט" וגו'. ואמר "לא תכירו פנים
במשפט" וגו'. ואין הפרש בין קבלת אותו דעת להעמידה בלא ראיה, או בין שנאמין לאומרה ונשא
לו פנים ונטען לו, כי האמת אתו בלי ספק, מפני שהוא אדם גדול הימן וכלכל ודרדע. שכל זה אינו
ראיה אבל אסור.
ולפי הקדמה זו לא נתחייב מפני גודל מעלת חכמי התלמוד ותכונתם לשלמות תכונתם בפירוש
התורה ובדקדוקיה ויושר אמריהם בביאור כלליה ופרטיה, שנטען להם ונעמיד דעתם בכל
אמריהם ברפואות ובחכמת הטבע והתכונה, ]ולהאמין[ אותן כאשר נאמין אותן בפירוש התורה,
שתכלית חכמתה בידם, ולהם נמסרה להורותה לבני אדם, כעניין שנאמר "על פי התורה אשר
יורוך" וגו'.
אתה רואה החכמים, במה שלא נתברר להם מדרך סברתם ומשאם ומתנם, אומרים: "האלקים
אילו אמרה יהושע בן נון לא צייתיה ליה". כלומר לא הייתי מאמין ביה, ואע"פ שהוא נביא, כיון
שאין בידו יכולת להודיע העניין בכוונה מדרך הסברא והמשא והמתן, והדרכים שבהם ניתן
התלמוד להידרש. ודי בזה ראיה ומופת, ולא נענעין להם עוד, כיון שאנחנו מוצאים להם אומרים
שלא נתאמת ולא נתקיימו בגמרא דברי הרפואות.
ובמבוא שלו כתב:
... ואתה פקח עיניך על הדרך הזה שדברו החכמים בדרשות הנמצאות להם, וממנו כוונתם תהא צופה... ומזה תמלט נפשך מלהלעיג על דברי החכמים או מלכפור באמיתת דבריהם.
שומר פיו ולשונו
שומר מצרות נפשו
 |
|
|
|
|
| נשלח ב-3/6/2002 21:09 |
|
| |
יש דרשות רבות ותמוהות, אם ניתן להשתמש בביטוי זה, בדברי חז"ל, במדרשים ובתלמוד. חלק מהן הועתקו ואף שולבו בפירוש אבי המפרשים שלנו, רש"י.
בפרשת מרגלים מתאר רש"י, בעקבות המדרש, את עונשם של מרגלים. השאלה המתבקשת, לפחות אצל חלק מהלומדים, היא כיצד ידעו חז"ל לפרט כל פרט בעונשם.
יש כאלו שיגידו: מסורת מדור לדור. כלומר היתה מסורת, איש מפי איש, מה היה עונשם של מרגלים. מסורת זו עברה בתורה שבעל פה, והיא מבארת את מה שנאמר בקיצור בתורה שבכתב.
אמנם כלל כזה הוא חיוני ובוודאי שהוא נכון במקומות רבים, אבל קשה להאמין בו כאן. שימוש מופרז בכלל הזה יטיל מעמסה יתרה על חכמים, גם אם נייחס להם כשרונות עצומים ביותר.
מסתבר יותר להשתמש כאן בכלל של רבנו אברהם בן הרמב"ם:
"החלק הרביעי שאומר אותו בפירוש פסוקים על דרך
מחמדי השיר. לא מפני שאומרם האמין כי
עניין הפסוק הוא עניין הדרש ההוא, וחלילה וחס! הוא מה שאמרו ז"ל מקרא לחוד.
וכן כל כיוצא בזה. ולא יעלה על דעתך שכל דרש בפסוק מן הפסוקים כאשר יאמין מי שלא הגיע
לדעת אמיתית שאומרים שזה הקבלה בידם כאשר הוא בעיקר התורה והקלות, אין הדבר כן. אך
דע כי פירוש לפסוקים שאינם תלוים בעיקר מעיקרי הדת ולא בדין מדיני התורה, שאינם קבלה
בידם, אבל יש מהם לפי הכרעת הדעת, ויש מהם דברים הנאים ומתקבלים על דרך מחמדי השיר,
ומשיאים המלות הענינים שהם יכולים לישא ומוציאים אותם, וכמה פעמים על דרך תלמוד הבינה
במחמדי השיר.
כי אני לא מסתפק במאמר דברי ר' יהושע בפרשת "וישמע יתרו" -
מה שמועה שמע ובא, מלחמת עמלק שמע ובא
כי זה משיקול הדעת אמרו ולא מקבלה. -
וראיה לזה ממה שאמרו "שכן הוא כתובה בצדה". ואם הייתה קבלה בידו, לא היה צריך לראיה
לפירושו.
ועוד ראיה אחרת, שהרי אנו רואים חכמים אחרים זולת ר' יהושע בפרשה סוברים דעת אחרת -
ואם הדבר קבלה לא היו חולקים בו. שהרי ר' אלעזר אמר 'מתן תורה שמע' והביא גם הוא ראיה
לפירושו, ור' אליעזר אומר 'שמועת ים סוף שמע ובא' והביא גם הוא ראיה לפירושו. וכן אין ספק
בעיני כי דברי האומר בפירוש "דבר אל בני ישראל ויסעו" - הסיע אותן מליבן, כי זה על דרך
תלמוד הבינה במחמדי השיר, ולא על דרך פירוש הדת."
גם כאן, מסתבר שחכמים נקטו בכלל הפרשני הגדול "מידה כנגד מידה", כפי שמציין רש"י עצמו. אלא שאין אנו חייבים להניח שהם עצמם האמינו שקלעו לאמת ההיסטורית, אלא שביקשו להאיר את מה שהיה מגיע לאותם רשעים לפי הכלל "מידה כנגד מידה".
שומר פיו ולשונו
שומר מצרות נפשו
 |
|
|
|
|
| נשלח ב-3/6/2002 21:17 |
|
| |
בדומה לכך, מצוי מדרש מפתיע:
בפרשת "ויגש", בה מסופר הויכוח הגדול בין יוסף ליהודה, מובא מדרש שהופך את כל העלילה על פיה.
הסיפור המרגש בחומש (וסליחה שאני מרדד את הדברים לידי סיפור מרגש ותו לא, כביכול), מתאר את המאבק הדרמטי בין יוסף, סגן מלך מצרים, לבין יהודה, שאכן חז"ל הכתירו אותו בפסוק "הנה המלכים נועדו, עברו יחדו", ומצאו כאן את כוחות האופי שבהם התעלה יהודה אף על פני יוסף, שנחשב עד אז בידי יעקב לבחיר בניו.
יהודה, כמו האחים, אינו יודע שיוסף הוא יוסף, והוא מוסר את עצמו למען אחיו בנימין. בכך הוא מתקן את חטא מכירת יוסף, ומגלה את מידת המלכות שלו.
והנה, המדרש משנה את הסיפור כולו. הוא מציג את הויכוח בין יהודה לבין יוסף כאילו יוסף גילה מייד ליהודה את זהותו, והויכוח מתמקד בנקודה זו.
וזה כמובן דבר שלא יתכן לפי פשט הכתובים. ומה שבעיני הינו קושיה גדולה לא פחות - את המסר המצוי בהבט הספרותי של הכתוב. (אני סבור שהתורה באה כאן להעביר לנו מסר בצורה ספרותית, וכן במקומות הרבה, וכבר ציינתי לגישה זו בציטוט מהקדמת שד"ל בפירושו לחומש).
מה פשר המדרש התמוה? מדוע שינו חז"ל מן הסיפור שבמקרא?
את התשובה אפשר למצוא אצל הפרשנית הדגולה נחמה לייבוביץ ז"ל, שלא הרבה בציבור שלנו נעזרים בספריה (אמנם היא היתה אשה וציונית, אבל כמדומה שהיתה יראת שמים ומומחית גדולה בפירוש התנ"ך ועל כך אין עוררין). ובכן, בספרה על "בראשית", היא מסבירה את הנקודה העיקרית, ואם אסכם את דבריה, הרעיון פשוט ביותר.
להד"ם. המדרש אינו מתאר את הויכוח בין יהודה ליוסף, אלא את הויכוח הפנימי בתוך נפשו של יהודה, כאשר יהודה רואה לנגד עיניו את יוסף המכור, ולא את סגן מלך המצרים המתעקש.
זאת לפי שיהודה היה אדם ירא ה', וראה בעונש שהגיע לו ולאחיו מידה כנגד מידה על התאכזרותם אל אחיהם.
האירוניה ההיסטורית היא שאותו מצרי כביכול באמת היה יוסף...
מעתה המדרש אינו תמוה, אלא ברור כשמש. (מי שרוצה להציע פירושים אחרים, קדימה). לשם כך הלכנו בשיטת רבנו אברהם בן הרמב"ם, בעקבות נחמה לייבוביץ. ידענו להעריך את מעלת האומרים, אך לא הנחנו שהם מציעים לנו עובדות היסטוריות. חיפשנו בדבריהם את המסר העמוק שהלבישו "לפי מליצת השיר".
שומר פיו ולשונו
שומר מצרות נפשו
 |
|
|
|
|
| נשלח ב-3/6/2002 21:20 |
|
| |
אם עדיין לא התעייפתם,
עם הכלל הזה ניתן לגשת אל כל המדרשים שמוסיפים על הכתוב. אין הם סיפורים היסטוריים של מה שהיה, אלא הרחבה סיפורית של מה שראוי היה להיות, כדי להדגים את המסר המרומז בקיצור באופן בולט יותר.
אולי כזה המתאים להמון?
ואולי מפני שבתוך כל אחד מאיתנו יש אדם המוני בדיוק כמו אלו שאנו משתבחים בעצמנו שאנו מרוממים בהבנתנו מהם?
שאלה אחרת לגמרי היא מה היתה כוונת רש"י בפירושו. האם רש"י העתיק את הפירושים של חז"ל בעיבודו המיוחד כדי להמשיך את גישת חז"ל, או מפני שהאמין בהם וראה בהם אמת היסטורית.
שומר פיו ולשונו
שומר מצרות נפשו
|
|
|
|
| נשלח ב-4/6/2002 00:51 |
|
| |
כמסקנתך "להעביר את המסר". ישנו ספר קטן "מלחמת מצוה" מבן הרשב"ץ שמסיק כך.
רש"י אומר "לפרש פשוטו של מקרא באתי". מבאר האדמו"ר מליובביץ ז"ל דהיינו איך שצריכים להמחיש ל"בן חמש למקרא".
אכן למבוגר בשכל החושב מתוך עקרונות כאשר הוא מבין את המסר, לא משנה לו איך זה התבטא בדיוק בהיסטוריה [השווה את האימרה על תורה בשמים-שמים בתורה].
|
|
|
|
| נשלח ב-5/9/2002 07:38 |
|
| |
מתוך לימוד סוגיות הש"ס, מתעוררות פעמים רבות תהיות על ההתאמה בין התורה שבעל פה שלפנינו לכוונה המפורשת של התורה שבכתב.
לדוגמא. מצות קידוש בכורות נכתבה בתורה בכמה מקומות, בשני הקשרים.
בסוף פרשת בא נאמר בהקשר זכר יציאת מצרים לקדש את בכור האדם, הבהמה הטהורה והחמור.
בהקשר הכרת טובת השם, נאמר בפרשת משפטים לתת את בכור האדם להשם ובסוף פרשת ראה את בכור הבהמה הטהורה.
ישנם כמה הבדלים בין שני ההקשרים.
בהקשר א' הוזכר החמור ולא בהקשר ב'.
בהקשר א' נאמר למשה 'קדש לי' ולא נאמר לבני ישראל להקדיש (משמע שמחמת קדושת משה, הם קדושים מעצמם וכך משמע בסוף פרשת בחוקותי שאין להקדיש את הבכור להקדשה אחרת כי קדוש הוא כבר) ואילו בהקשר ב' נאמר לתת ולהקדיש.
בהקשר א' לא הוזכר בכור בהמה בעל מום ואילו בהקשר ב' הושווה בעל מום לבהמת חולין.
בפרשת קורח נאמר שפדיון בכור האדם והבהמה הטמאה ובשר הבהמה הטהורה (שמן המזבח) ניתן לכהנים ואילו בהקשר ב' נאמר לבעלים שיאכלנו הוא וביתו במקום הנבחר (וכן נאמר בתחילת פרשת ראה). בפשטות מתייחס הנאמר בפרשת קורח להקשר א' שהרי הוזכרה שם הבהמה הטמאה שהוזכרה רק בהקשר א' (פטר חמור) ולא בב' כנ"ל.
בהקשר א' נאמר 'פטר רחם' ובהקשר ב' לא נאמר כן.
בהקשר א' לא נאמר 'תאכלנו, שנה בשנה' ואילו בהקשר ב' נאמר כן.
התורה שבעל פה שלפנינו, מעניקה כל בכור לכהנים כהקשר א', ושהוא קדוש מאליו כמשמעות הקשר א' אלא שלומדים (נדרים י"ג.) שבכל זאת יש מצוה להקדישו מהנאמר בהקשר ב' 'תקדיש'. כן לתושבע"פ, גם בעל מום ניתן לכהנים.
נמצא שישנה לכאורה סתירה בין הקשר א' להקשר ב' של הבכור הנאמר בתורה ואי התייחסות של חז"ל להקשר ב' (מלבד לדרשת פרטי דינים).
האבן עזרא בפרשת ראה (דברים י"ב י"ז) עומד על הנקודה ודוחק את הפסוק הסתמי שם שמדבר רק לכהנים וכן כתב בסוף הפרשה. אך שם הביא פירוש בשם 'המכחשים' (שהם כנראה החולקים על פירושים שבתורה שבעל פה שלפנינו) שיש שני סוגי בכורות. בהקשר א' מדובר בפטר רחם כמו שמפורש ובהקשר ב' מדובר בבכור הראשון שנולד בעדר של השנה 'שנה בשנה' (מצאנו במשנה בתחילת ראש השנה מושג של עדר שנתי לגבי בהמה לענין מעשר).
על זה מגיב האב"ע: 'ואין צורך להשיב על הבליהם'. ומוסיף עוד 'גם אחרים אמרו כי הבכור והמעשר יאכלם הישראל במקום הנבחר, וזה הפך הכתוב'. זה לפי שיטתו שפירוש המכחישים הבל, אבל לפירוש זה שמדובר בבכור העדר, הרי מתיישבים הפסוקים שהבכור שנאמר עליו להינתן לכהנים (כולל החמור) הוא בכור פטר הרחם הבא להזכיר את יציאת מצרים, אבל בכור העדר הניתן כהכרת הטוב, נאכל כמו מעשר בהמה ומעשר שני במקום הנבחר לבעלים.
 |
|
|
|
|
| נשלח ב-5/9/2002 21:55 |
|
| |
רציו,
נראה שחז"ל עמדו על הסתירה בין שני ההקשרים, כי הרי נדחקו לדרוש את "שנה בשנה" להקריבו באותה שנה ועוד. כן דרשו את ה"תקדיש" וכו'.
ייתכן כי הסיבה שלא החליטו על שני בכורות, הרחם והעדר, זה משום שזה היה מדי הרבה והרי התורה נמסרת לחכמים.
בלאו הכי ישנה בעיה עם התיאוריה שלך [אם כי היא נראית מצויינת]. מה עם בכור אדם מצד הכרת הטוב שבפרשת משפטים. הרי מה תעשה עם הבן? על כורחך תצטרך לאחד אותו עם דין הבכור של זכר ליציאת מצרים!
שנה טובה.
|
|
|
|
| נשלח ב-5/9/2002 22:41 |
|
| |
רציו,
חיפשתי עוד בנושא וחזיתי שלא היית צריך להזדקק ל"מכחישים" [החביבים ] כי החזקוני באותו פסוק מפרש שנתנו שני בכורים אחד לכהן והשני לבעלים כמו מעשר, כדבריך!
|
|
|
|
|
| נשלח ב-6/9/2002 00:34 |
|
| |
תודה ווטו.
בנוגע לבכור אדם, בפרשת משפטים נאמר 'בכור בניך'. זה דומה לבכור שיש לכל הפחות בן אחריו וזה כמו תרומה וביכורים כחלק מהיבול.
הביצוע סביר שאמור להיות כפי שעשתה חוה עם שמואל: 'והביאותיו ונראה את פני השם וישב שם עד עולם'.
מפורש באבן עזרא שהבכור בפרשת משפטים הוא ראשית אונו שהוא הבכור מאביו ודומה לתרומה שלא כפטר רחם התלוי בבכור מאמו.
|
|
|
|
| נשלח ב-12/9/2002 08:09 |
|
| |
בפרשת אמור נאמר להניף את העומר, דהיינו מהתבואה עצמה בדומה לנטילת לולב.
בפרשת ויקרא נאמר על מנחת ביכורים פרטית הבאה בנדבה (ראה אבן עזרא) שהיא תהיה טחונה.
חז"ל עשו הכל מנחת סולת (רק שעברה מטחנת גרוסות).
|
|
|
|
| נשלח ב-13/9/2002 00:27 |
|
| |
לא קראתי את המאמר. אך שמעתי דבר כללי המועיל בענייני דרשות.
רש"י בתחילת התורה על המילה בראשית מביא דרשה שהתורה ניתנה בשביל ישראל שנקראו ראשית, ויש להקשות מה הקשר. גם אם נסתדר עם דרשה זו, ישנה דרשה אחרת האומרת "בשביל תרומה שנקראה ראשית", מה פירושם של דברים???
אלא פירושם של דברים, שאנו חושבים שהמאמר נאמר כאשר למדו פרשת בראשית, אך האמת היא שהיא נאמרה כאשר עסקו בעניין עם ישראל, או בעניין תרומות. בעל המאמר רצה להדגיש את חשיבות ישראל, או התרומה ואמר לבני עדתו:"יודעים אתם כמה חשובה התרומה, הרי נקראה ראשית ולה לבד הייתה הבריאה ראויה להיבראות - בראשית = בראשית.
אגב, בהמשך ההידברות עם אותו אדם, הביא לי את המאמר שהתורה ניתנה אלפיים דורות לפני בריאת העולם וכן את המאמר של איסתכל באורייתא וברא עלמא. נקטתי את שיטתו והסברתי שהחכם עסק להסביר כמה הבריאה מתאימה לתורה, עד שניתן להסיק שכביכול הבריאה נוצרה בהתאם למפת התורה.
אני חושב שיש כאן גישה כללית המקילה על ההבנה, ומאירה באור פרופורציונלי את דרשות חז"ל.
|
|
|
|
| נשלח ב-13/9/2002 02:33 |
|
| |
דוגמא נוספת ששמעתי ממנו -
הגמרא מביאה מאמר המתאר את משה רבינו אומר לד' שהיתה התורה ראויה להינתן על ידי ר' עקיבא.
שאלו את עצמכם באיזה זמן נאמר המאמר????
לפני שבא ר' עקיבא לעולם או אחרי?
אחרי!!!
מדוע???
פשוט שלא נמסר הדבר מדור דור, שהיה כזה דו שיח בין הקב"ה למשה (ואז כמובן כולם היו קוראים לבניהם עקיבא).
אלא על כורחנו-
תלמיד של ר"ע שבא אחריו התפלא מהניתוח ורצה להראות שיש בר"ע מה שלא מצינו במשה רבינו, ועל כן המחיש את התפעלותו במאמר זה.
תוקן על ידי - יהוסף - 9/13/2002 12:18:56 PM
|
|
|
|
| נשלח ב-13/9/2002 12:21 |
|
| |
מצויין
אבל אוי לנו שאנו זקוקים להוכחות ולא מבינים בהיגיון פשוט!
|
|
|
|
| נשלח ב-14/9/2002 21:49 |
|
| |
וטו
תלוי למי פונים.
יש כאלו שלא נזקקו מעולם להוכחות כאלו, כי הדברים היו פשוטים עבורם.
יש כאלו שהתלבטו, וההוכחות מילאו עבורם תפקיד חשוב. הם סללו עבורם את הדרך ללגיטימיזציה של חשיבה.
יש כאלו שההוכחות היו מיותרות, אפילו מזיקות.
אנו, בפורום שלנו, איננו מבכים על כך שיש סוגים של בני אדם.
אנו מאירים פנים ומוכנים לדון. מי שזקוק להוכחה, יקבלנה.
שומר פיו ולשונו
שומר מצרות נפשו
|
|
|
|
| נשלח ב-15/9/2002 02:35 |
|
| |
מיימוני,
התכוונתי לסוג הוכחות מסוימות כזאת הנ"ל.
הרי בראיה מסיפור רבי עקיבא יכול המתעקש לטעון שאכן כך נאמר למשה ויש על כך מסורת [אולי לא נאמר למשה שיקראו לו עקיבא, אלא נאמר שבדור המסוים יהיה כזה אדם וכו' או שכן אמרו לו את השם והטענה של יהוסף שיקראו לבנים כן, הלא אינה טענה כי הבינו שבקריאה לחוד זה לא יעזור].
הסיבה שרואה ההוכחה יסכים לרעיון שהמאמר נאמר אחר ר' עקיבא, היא כי אחר שמציגים את זה כנ"ל הוא שם לב שבעצם זה סביר יותר שזה נאמר אחר ר"ע.
לכן כתבתי "אוי לנו" שזקוקים ל"טריקים" להוכיח לנו את שאנו בעצם כבר חושבים ולא מרשים לעצמנו להודות.
|
|
|
|
| נשלח ב-31/10/2002 19:16 |
|
| |
מאמר דומה בירושלמי חגיגה א' ח' 'כל מה שתלמיד ותיק עתיד להורות בפני רבו (י"ג לחדש), כבר נאמר למשה בסיני'.
האם בא להדגיש שמעמדם, ערכם, כבודם ותקפותם של הוראות חז"ל אינם נופלים מהנאמר למשה מסיני, או שיש לקבל את הדברים מילולית שהיתה מסורת על ידע כזה אצל משה?
|
|
|
|
|